Lịch Sử Thế Giới Cận Đại

Nội dung cơ bản của giai đoạn lịch sử cận đại là quá độ từ chế độ phong kiến ​​lên chủ nghĩa tư bản, xác lập phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa trên phạm vi thế giới.Ở Tây Âu và Bắc Mỹ (giữa thế kỷ XVI – giữa thế kỷ XIX), hệ thống chính trị tư sản đã được thành lập dần ở các nước phát triển (Anh, Mỹ, Pháp, Đức) rồi lan rộng ảnh hưởng ra các nước trên thế giới, các nước ở các mức độ khác nhau ở Châu Âu, Châu Mỹ Latinh và Châu Á. Cùng với sự hình thành bộ máy nhà nước tư sản là sự xuất hiện các khuynh hướng tư tưởng về quyền con người, quyền công dân; các lý thuyết về thể chế chính trị và quyền tự do dân chủ, đặc biệt là Triết học Ánh sáng; Dòng văn học lãng mạn và hiện thực phản ánh phong trào lớn đó Thời kỳ này còn được đánh dấu bằng cuộc cách mạng công nghiệp, mở đầu bằng việc phát minh và sử dụng máy hơi nước vào sản xuất ở Anh vào cuối thế kỷ XVIII. Quá trình công nghiệp hóa diễn ra nhanh chóng ở châu Âu đã làm thay đổi phương thức sản xuất từ ​​lao động thủ công sang sử dụng máy móc và dần dần hình thành một cơ cấu công nghiệp hoàn chỉnh; từ sản xuất quy mô nhỏ đến quy mô lớn với sự ra đời của các nhà máy và khu công nghiệp, nhân loại chỉ trong vòng chưa đầy một trăm năm đã có thể tạo ra một lực lượng vật chất lớn hơn và đồ sộ hơn tất cả các thế hệ trước đó cộng lại, theo đánh giá của Mác và Ăng-ghen trong ‘Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản’ Chính những thành tựu kinh tế – kỹ thuật đó đã khẳng định tính ưu việt của chế độ Tư bản chủ nghĩa đối với chế độ phong kiến, tạo ra bước chuyển biến căn bản “từ làn sóng văn minh nông nghiệp sang làn sóng văn minh công nghiệp .” theo lời của nhà tương lai học A. Toifler. trước những thay đổi lớn trong đời sống xã hội với sự gia tăng dân số, phát triển đô thị, hợp pháp hóa chế độ một vợ một chồng và quan trọng nhất là sự hình thành các tầng lớp xã hội mới. Giai cấp tư sản công thương nghiệp và vô sản công nghiệp – hệ quả tất yếu của cách mạng công nghiệp – trở thành hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản chủ nghĩa, có quan hệ mật thiết với nhau trong guồng máy sản xuất, sức sản xuất của nền kinh tế, đồng thời chứa đựng mâu thuẫn cơ bản của lợi ích giữa kẻ thống trị và kẻ bị trị, giữa giai cấp tư sản và kẻ bị trị, giữa giai cấp tư sản với giai cấp tư sản và giai cấp vô sản. Tư tưởng của chủ nghĩa xã hội tiền công nghiệp (T.Mơr, Mêli, Baba), trào lưu xã hội chủ nghĩa không tưởng Pháp (Simon Green, Phuriê) tiến tới chủ nghĩa cộng sản, chủ nghĩa xã hội khoa học của C.Mác và Ph.Ăngghen đã được hình thành từ sự đối lập thường xuyên đó. Các cuộc đấu tranh liên tục về tư tưởng và tổ chức (Quốc tế I, Quốc tế II) trở thành một trong những đặc điểm quan trọng của lịch sử phong trào công nhân quốc tế, từ chủ nghĩa Mác đến chủ nghĩa Mác đến chủ nghĩa Lênin, từ thí nghiệm của Công xã Pa-ri (1871) đến thắng lợi của Công xã Pa-ri (1871). Cách mạng Tháng Mười Nga (1917). Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản gắn liền với quá trình xâm chiếm thuộc địa ở các châu lục kém phát triển. Từ những thuộc địa của người Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha trong thời kỳ khám phá địa lý (cuối thế kỷ 15) đến hệ thống thuộc địa rộng lớn của người Anh và Pháp, cuối thế kỷ 19 gần như trên khắp hành tinh. Không còn “đất trống” nữa, tức là không có nơi nào không bị người phương Tây chiếm đóng và thống trị. Các nước châu Á và châu Phi không chịu nổi làn sóng thôn tính của phương Tây trên bình diện kinh tế. cao hơn và được trang bị kỹ thuật quân sự tiên tiến hơn nên họ trở thành thuộc địa. và sự phụ thuộc của chúng. Chỉ có Nhật Bản, với cuộc Duy tân Minh Trị (1868) đã vượt qua thử thách đó, vươn lên trở thành nước tư bản chủ nghĩa, bước vào hàng ngũ đế quốc chủ nghĩa. Thành công của Nhật Bản có tiếng vang lớn, thúc đẩy phong trào tư sản non trẻ ở một số nước châu Á. Người Trung Quốc không thực hiện được kinh nghiệm duy tân trong chiến dịch năm Mậu Tuất (1898) đã tìm ra con đường cách mạng với học thuyết Tam dân của Tôn Trung Sơn, dẫn đến Cách mạng Tân Hợi (1911) nhưng phải dừng lại giữa đường. Sự lựa chọn giữa hai con đường cải cách và cách mạng của những người yêu nước phương Đông không thu được kết quả gì khi thế giới bước vào cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất – cuộc chiến tranh giành thuộc địa giữa các nước đế quốc. Tuy nhiên, khu vực này đã bị lôi cuốn mạnh mẽ vào quỹ đạo của chủ nghĩa tư bản thế giới. Như vậy, cho đến Cách mạng Tháng Mười Nga, cả thế giới vận hành ở những cấp độ, vị trí khác nhau, vị trí khác nhau trong vòng tuần hoàn của quy luật tư bản chủ nghĩa.** *Trong việc xác định thời điểm bắt đầu và kết thúc thời kỳ cận đại của lịch sử thế giới còn nhiều ý kiến ​​khác nhau. . Thực tế lịch sử phát triển không ngừng nhưng sự phân hóa chỉ mang tính quy ước, mỗi người có một quan điểm khác nhau trong sự lựa chọn. Hơn nữa, phong trào lịch sử không phát triển đồng đều ở tất cả các quốc gia và khu vực. Khung thời gian phù hợp với một quốc gia có thể không phù hợp với một quốc gia khác. Tuy nhiên, trong khuôn khổ chương trình giảng dạy đại học. , việc xác định phân kỳ – thậm chí như một quy ước – vẫn rất cần thiết. Trải dài toàn bộ quá trình lịch sử từ cổ đại đến hiện đại, đan xen giữa thời kỳ hiện đại nên phải thống nhất với chương trình học đi trước là lịch sử trung đại và sau đó là lịch sử thời cận đại. Vì vậy, trong văn bản này, lịch sử thế giới hiện đại bắt đầu từ Cách mạng tư sản Anh giữa thế kỷ XVII, kết thúc bằng Cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười Nga và Chiến tranh thế giới thứ nhất đầu thế kỷ XX. Ngay cả trong thời kỳ đầu hiện đại, rất khó để có một ranh giới rõ ràng và thống nhất chung cho cả phương Tây và phương Đông. Vì vậy, để học sinh dễ tiếp thu, chúng tôi chia văn bản này thành hai phần: Phần thứ nhất: Lịch sử thế giới miền Tây hoang dã, Phần thứ hai: Lịch sử thế giới Trung Đông hiện đại. Lịch sử thế giới được thể hiện như một chỉnh thể thống nhất, có mối liên hệ chặt chẽ giữa các quốc gia, khu vực và châu lục. Bài giảng cần khuyến khích học sinh tư duy ở mức độ khái quát và phân tích mối quan hệ tác động qua lại giữa các sự kiện nhằm khắc phục hạn chế của sự tách rời.** *Sách giáo khoa Lịch sử thế giới và Thế giới hiện đại đã được sử dụng giảng dạy nhiều năm tại Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội (nay là Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội) và một số trường đại học khác. Ý kiến ​​của các giáo sư, đồng nghiệp cũng như nhiều câu hỏi của sinh viên đã gợi ý cho chúng tôi những điều cần bổ sung, sửa chữa trong mỗi lần tái bản. Chúng tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến tất cả các độc giả đã sử dụng và đóng góp V cho cuốn sách này. Chúng tôi luôn mong đợi và hoan nghênh những ý kiến ​​đóng góp để cuốn sách được hoàn thiện hơn. tác giả

Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm các loại thuế theo quy định của pháp luật hiện hành. Ngoài ra, tùy vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ nhận hàng mà có thể phát sinh thêm các chi phí khác như phí vận chuyển, phụ thu hàng lớn, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng gửi từ nước ngoài, giá trị trên 1 triệu đồng).

Bạn đang xem: Lịch Sử Thế Giới Hiện Đại

Tiểu sử / Trình độ lý lịch Lịch sử việc làm Giải thưởng khoa học Dự án giáo dục Ấn phẩm / Sách Bài báo hội thảo Blog khoa học Khóa học

I. Một số khái niệm

1. Cận – hiện đại:

– Hiện đại sớm: 1566 -1918 (1917: theo quan điểm của các nhà sử học mác xít)

Nội dung chính của giai đoạn này:

+ Các cuộc cách mạng tư sản nổ ra, lật đổ chế độ phong kiến, xác lập địa vị thống trị của giai cấp tư sản trên phạm vi thế giới.

Cách mạng tư sản Hà Lan (1566-1608)

Cách mạng tư sản Anh (1642-1689)

Cách mạng tư sản Mỹ (1774 – 1783; 1861 – 1865)

Cách mạng tư sản Pháp (1789 – 1799)

Cải cách nông nô ở Nga (1861)

Cải cách Minh Trị – Nhật Bản (1868)

Thống nhất nước Đức (1862 – 1871)

Liên bang Ý (1870 – 1871)

Cách mạng Tân Hợi – Trung Quốc (1911)

+ Cách mạng công nghiệp (đợt 1: 1740 – 1830; đợt 2: 1850 – 1870) diễn ra làm thay đổi căn bản nền kinh tế thế giới, nền văn minh công nghiệp ra đời. Chủ nghĩa tư bản đã hoàn toàn chiến thắng chế độ phong kiến.

+ Sự ra đời và phát triển của chủ nghĩa thực dân, hình thành các đế quốc thực dân lớn của các nước tư bản chủ nghĩa.

+ Sự xuất hiện chủ nghĩa xã hội khoa học và phong trào công nhân từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX.

hiện đại: 1918 đến nay (ở một số nước, lịch sử thế giới từ 1945 đến nay được gọi là lịch sử đương đại).

Nội dung chính:

+ Cuộc chiến giữa hai hệ thống tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa trên phạm vi thế giới.

+ Các cuộc chiến tranh thế giới tàn khốc, tàn phá nghiêm trọng nền văn minh nhân loại.

+ Phong trào giải phóng dân tộc dẫn đến sự ra đời của một số quốc gia độc lập ở châu Á, châu Phi và Mĩ Latinh.

+ Cách mạng khoa học – kĩ thuật nổ ra tác động sâu sắc đến sự phát triển kinh tế, chính trị – xã hội và văn hoá của nhân loại.

Cách phân chia các luận điểm lịch sử thế giới cận cận đại như trên phổ biến chủ yếu ở các nước Âu – Mỹ. Nhìn chung, nó được xem như một đại diện phân kỳ lịch sử của lịch sử thế giới. Tuy nhiên, khi áp dụng vào lịch sử của bất kỳ quốc gia hay khu vực nào, sự phân kỳ lịch sử này chỉ mang tính chất gần đúng và tổng quát, không thể thay thế cho lịch sử quốc gia.

Ở phương Đông, mỗi nước có cách làm thay đổi gần như lịch sử cận đại của mình. Ví dụ: Ở Việt Nam, lịch sử hiện đại được xác định là giai đoạn từ 1858 – 1945, lịch sử hiện đại là từ 1945 đến nay.

(Lưu ý: Nếu đối tượng là sinh viên năm thứ nhất hoặc sinh viên khoa khác, giảng viên sẽ trình bày khái quát tiến trình lịch sử thế giới cận cận đại thông qua trình tự thời gian các sự kiện chính, giúp sinh viên có nền tảng kiến ​​thức lịch sử để hiểu dễ dàng các vấn đề của lịch sử văn minh).

II. Tiếp cận gần với nền văn minh hiện đại

Chúng ta có nhiều cách tiếp cận nền văn minh cận hiện đại: theo thế kỷ (XVIII-XIX-XX) hoặc theo giai đoạn lịch sử (cận đại, hiện đại). Tại đây, giảng viên sẽ hướng dẫn sinh viên tiếp cận các đặc điểm của nền văn minh. Vì vậy, phần lịch sử của nền văn minh gần như hiện đại sẽ được trình bày với hai nội dung chính:

nền văn minh công nghiệp: Cuối thế kỷ 18 đến đầu những năm 90 của thế kỷ 20.Nền văn minh hậu công nghiệp: Từ đầu những năm 90 của TK XX đến nay.

Sự phân chia thời gian của hai nền văn minh này chỉ là tương đối, vì vẫn còn nhiều quan điểm khác nhau.

Xem thêm: Tất tần tật kinh nghiệm du lịch Ninh Bình 2023 không muốn về

Giải thích: Sự đồng bộ của nền văn minh công nghiệp (yếu tố kinh tế tư bản chủ nghĩa gắn với thị trường thế giới – đặc điểm của công nghiệp (mở, động) khác với nông nghiệp (tĩnh, đóng).