Bạn đang xem: Trang trí góc thiên nhiên trong lớp học
Sau khi Liên đội phát động phong trào thiết kế góc thiên nhiên làm đẹp trường học, tất cả 16 chi đoàn Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (xã Ia Trôk) đều nhiệt tình tham gia. Chỉ sau 4 tháng, dưới bàn tay khéo léo của cô và trò, những góc thiên nhiên dần hiện ra. Mỗi phòng học có một cách thiết kế và trang trí khác nhau nhưng đều mang lại vẻ tươi mới cho lớp học. Ngoài giờ học, cô và trò dành thời gian chăm sóc từng chậu hoa, cây cảnh với mong muốn chúng luôn xanh tốt và ngày một lớn hơn.
Bệnh đa xơ cứng. Em Rah Lan H’Tuyết – giáo viên chủ nhiệm lớp 5.1 – cho biết: Cô cùng các em thảo luận và đưa ra ý tưởng cho mô hình Góc thiên nhiên của lớp. Kệ sắt được làm theo thiết kế đơn giản. Học sinh chọn những cây nhỏ xinh ở nhà mang đến lớp. Việc chăm sóc cây được phân công cho từng nhóm đảm nhiệm hàng tuần. Hàng ngày, tranh thủ giờ nghỉ, các em cùng nhau tưới nước. Sau giờ học, cây được đem ra phơi nắng để giúp cây quang hợp và phủ xanh. Góc thiên nhiên không chỉ làm xanh không gian lớp học mà còn giúp các em học sinh thêm đoàn kết, gắn kết và có thêm nhiều kỹ năng.
 |
| Góc thiên nhiên tại phòng học 5.1 (Trường Tiểu học Lê Hồng Phong, xã Ia Trôk) được thiết kế đẹp mắt, tạo không gian thân thiện. Ảnh: Ngô Chí |
Em Trần Bảo Trân, lớp 5.1, cho biết: “Chăm sóc cây cảnh, hoa không dễ, nếu tưới nhiều nước cây sẽ bị ngạt, thiếu nước cây sẽ bị khô. Chúng ta cũng cần thường xuyên cho cây phơi nắng để quang hợp giúp cây luôn xanh tốt. Nhờ những kiến thức thầy chia sẻ mà em có thêm kỹ năng giúp bố mẹ chăm sóc cây cảnh tại nhà.” Em Siu Hasa, lớp 2.1 cho biết: “Chúng em rất thích góc thiên nhiên ở lớp. Có một cây phong lan, tôi nhờ bố mẹ mang từ nhà ra. Hàng ngày ở trường, trước khi vào lớp, em dừng lại quan sát những chậu hoa để cảm nhận sự lớn lên của chúng. Chúng tôi rất phấn khởi vì cây khỏe mạnh và xanh tốt.”
Bệnh đa xơ cứng. Cô Ksor Hạnh, giáo viên Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu học Lê Hồng Phong cho biết: Để trang trí không gian lớp học thêm sinh động cũng như tạo môi trường rèn luyện một số kỹ năng sống cho các em, Liên Đội đã phát động phong trào. để thiết kế Góc thiên nhiên trong lớp học. Trên cơ sở gợi ý chung của Liên đội, các lớp đã có những sáng tạo của mình để tạo nên những góc thiên nhiên đa dạng, nhiều màu sắc và rất đẹp mắt, tiêu biểu là góc 5.1, 5.3, 2.1. Dưới sự hướng dẫn, các con đã biết lựa chọn các loại cây phù hợp với môi trường trong nhà như lưỡi hổ, trầu bà, hồng môn, vạn lộc, phong lan… Cùng với Góc học tập, Góc thiên nhiên đã tạo điểm nhấn trong các hoạt động. , giúp học viên thoải mái, giảm căng thẳng trong giờ học. Để mô hình phát huy hiệu quả cũng như tạo không khí thi đua giữa các lớp, cuối năm Liên đội đã tổ chức cho chi đội tham quan, đánh giá và trao thưởng góc thiên nhiên xanh – đẹp.
 |
| Cô và trò lớp 1C (Điểm trường thôn Plei Du, Trường tiểu học Võ Thị Sáu, thị trấn Chư Răng) cùng nhau chăm sóc Góc thiên nhiên trong lớp học. Ảnh: Ngô Chí |
Trong khi đó, tại điểm trường thôn Plei Du (Trường Tiểu học Võ Thị Sáu, xã Chư Răng), việc trang trí lớp học góp phần thu hút các em đến trường. Bệnh đa xơ cứng. Cô Nguyễn Thị Dung – giáo viên chủ nhiệm lớp 1C – cho biết: Tất cả các lớp đều được trang trí đồ dùng trong lớp, trong đó, Góc thiên nhiên là sản phẩm do các em tự làm. Tuy chỉ là một chiếc bàn nhỏ, được trang trí thêm 3-4 chậu cây cảnh nhỏ xinh nhưng mô hình đã thu hút các em tham gia, hình thành cho các em những kỹ năng bổ ích cũng như nâng cao ý tưởng chăm sóc cây xanh, bảo vệ môi trường xanh-sạch-đẹp .
Cô Ma Thị Duyên – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Võ Thị Sáu – chia sẻ, việc trang trí lớp học, xây dựng Góc thiên nhiên được Ban giám hiệu nhà trường triển khai từ điểm trường chính đến điểm trường lẻ nhằm tạo không gian lớp học. giáo dục thân thiện, hòa nhập, kích thích học sinh học tập, góp phần tăng tỷ lệ duy trì sĩ số học sinh hàng năm.
Trao đổi với PV, ông Trần Danh Luân-Trưởng phòng GD-ĐT huyện Ia Pa-thông tin: Cùng với việc nâng cao chất lượng dạy học, việc tạo môi trường giáo dục thân thiện, xanh-sạch-đẹp luôn là mục tiêu mà cơ sở giáo dục hướng tới. Trang trí lớp học, trong đó có Góc thiên nhiên là mô hình được triển khai ở hầu hết các trường tiểu học trên địa bàn huyện. Không chiếm nhiều diện tích, mô hình rất phù hợp với không gian lớp học. Cổng trường, sân trường, lớp học xanh tươi sẽ tạo hứng thú học tập cho các em. Mô hình cũng góp phần hình thành cho trẻ tính đúng giờ, tính cẩn thận, biết quan sát, nhận biết sự sinh trưởng, phát triển của cây cối, vạn vật xung quanh. Đây cũng chính là mục tiêu phát triển toàn diện cho trẻ của ngành giáo dục.
Trang trí góc lớp mầm non sẽ giúp các bé cảm thấy yêu mến hơn ngôi trường mình đang học, gần gũi biết bao đồng thời tăng khả năng sáng tạo cho các bé. Những hình ảnh ngộ nghĩnh và đẹp mắt đều do chính tay cô thực hiện. Nó sẽ truyền cảm hứng học tập và kích thích tư duy khám phá của trẻ. TVM muốn đưa ra những ý tưởng trang trí góc trường mầm non mà quý thầy cô có thể tham khảo.
Trang trí lớp học mầm non khai giảng gồm những gì?
Trang trí phòng học mầm non theo hướng mở là cách trang trí, sắp xếp giúp mở rộng không gian học tập, giúp trẻ tiếp thu kiến thức hiệu quả. Và tự tin hơn trong góc học tập của mình.
Các góc mở của sân vườn được trang trí đẹp mắt, hấp dẫn theo các chủ đề khác nhau sẽ tạo nên sự tươi mới, sinh động, bớt nhàm chán.
Góc lớp mẫu giáo có thể là góc học tập, góc âm nhạc, góc thiên nhiên, tường mầm non, cửa lớp. Sản phẩm có thể trang trí và áp dụng để dạy trẻ em. Sản phẩm có thể là đồ do cô làm hoặc đồ do trẻ tự làm. Trẻ em sẽ yêu thích những gì chúng tạo ra và khuyến khích sự sáng tạo.
Trang trí góc học tập cho bé mầm non
Góc học tập là nơi rất quan trọng, nơi bé tiếp thu kiến thức, đánh thức niềm đam mê học tập và rèn luyện tư duy. Vì vậy, góc học tập cần được trang trí sao cho bắt mắt, gần gũi để khuyến khích trẻ ham học hơn.
Góc học tập của trẻ mầm non sẽ có phần khác so với trẻ tiểu học. Trẻ nên cảm thấy góc học tập là nơi vui chơi chứ không phải là nơi có nhiều kiến thức để học. Đồ chơi trong lớp cũng là những món đồ trẻ em tự làm từ giấy, nhựa tái chế hoặc xốp. Nên ưu tiên các đồ dùng bằng xốp, các loại giấy gấp được với nhiều màu sắc đẹp mắt để khuyến khích trẻ ham học hỏi hơn.
Nó cũng có thể gắn các hình ảnh kỹ thuật số, động vật lên tường và di chuyển chúng đến các vị trí khác nhau, điều này sẽ tạo ra sự chuyển động trong mắt bé và trí nhớ sâu hơn.
Vẽ tranh với các chi tiết lỏng lẻo sẽ mở ra nhiều cách và khả năng khác nhau. Giúp trẻ hiểu tư duy và hình thành tư duy linh hoạt, nhìn nhận vấn đề, sự việc từ nhiều góc độ khác nhau. Thông thường các chủ đề trẻ học ở độ tuổi này sẽ là số và chữ cái đơn giản, dấu câu. Vì vậy có thể dựa vào chữ cái để trang trí tranh cho bé học.
Trang trí góc khoa học
Góc khoa học là nơi trẻ có thể tìm hiểu, tương tác với các loài động vật, thực vật và các hiện tượng tự nhiên như mưa, gió, nắng. Ở mức đơn giản nhất và chủ yếu là quen thuộc.
Cô ấy có thể thực hiện các thí nghiệm đơn giản như trộn các màu khác nhau với nước để tạo ra màu mới. Hoặc là để một chiếc thuyền nổi trên mặt nước, hoặc thổi phồng chiếc thuyền để di chuyển. Cho bé làm quen với hình ảnh các con vật với âm thanh khác nhau để bé phân biệt và học.
Trang trí cửa sân vườn sáng tạo
Cửa lớp mầm non sẽ là nơi đầu tiên các bé gặp khi đến lớp nên cửa lớp cũng rất quan trọng. Các bé gái nên tập trung trang trí theo chủ đề của tháng như chủ đề halloween, chủ đề thiên nhiên, chủ đề bé ngoan, chủ đề con trai, chủ đề ông bà, chủ đề cha mẹ,….
Những hình ảnh dễ thương liên quan đến chủ đề sẽ giúp bé nhận thức được các sự kiện liên quan. Nó sẽ khiến con bạn thích thú và kích thích sự phát triển trí não. Cửa lớp thường sẽ được trang trí bằng dây treo. Do thường xuyên thay đổi, các cô gái có thể tự làm và sử dụng các vật liệu tái chế như chai lọ, giấy, xốp, bìa cứng, hộp các tông và sơn, keo nhiều màu sắc.
Trang trí tường sân vườn
Trang trí tường lớp học mầm non cũng là một yếu tố quan trọng để trẻ tiếp thu kiến thức và những mảng màu khác nhau. Tường lớp rộng có thể tự do trang trí, dán tranh lên tường. Cô nên trang trí tường lớp bằng những bức tranh có họa tiết có thể di chuyển được để trẻ có thể tháo rời, di chuyển và lắp ghép các đồ vật lại với nhau như chơi trò chơi.
Trang trí tường đẹp sẽ giúp các bé hứng thú hơn trong quá trình học tập và gần gũi với lớp học hơn.
Trang trí phòng nghe nhạc đẹp
Phòng âm nhạc sẽ là nơi các bé giao lưu, làm quen và rèn luyện năng khiếu nghệ thuật. Tạo điều kiện thể hiện năng khiếu âm nhạc của trẻ. Việc trang trí góc âm nhạc theo hướng mở sẽ dễ thay đổi và sáng tạo cái mới
Những hình ảnh trang trí sẽ giúp bé tự tin hơn trước đám đông và hình thành tính cách cởi mở. Cô ấy có thể sử dụng giấy còn sót lại để thiết kế những chiếc váy, áo cánh và vương miện đầy màu sắc. Cô sẽ trao vương miện cho bé để động viên khi bé hát hay, tự tin. Hoặc tạo một micrô thực sự.
Bức tường của ngôi nhà cũng có thể được trang trí bằng những khẩu hiệu hấp dẫn như hãy hát, hãy hát. Thiết kế những nốt nhạc đầy màu sắc và dán chúng lên tường.
Trang trí góc thiên nhiên lớp mẫu giáo
Góc thiên nhiên sẽ là nơi trồng những loại cây xanh nhỏ. Nơi đây có thể trưng bày những lọ hoa thật đẹp với cây xanh để bé làm quen với thiên nhiên, cây cối. Cô nên khuyến khích trẻ tưới cây hàng giờ, hàng ngày để trẻ tập làm quen với thiên nhiên.
Sử dụng vỏ chai, lon bia để làm thành những chậu cây nhỏ và đặt chúng trên kệ trước cửa nhà. Và tập cho trẻ thói quen không hái hoa làm hại thiên nhiên.
Xem thêm: Giải Vbt Lịch Sử 8 Bài 29 – Sách bài tập Lịch Sử 8 Bài 29
Trên đây là những ý tưởng bạn có thể tham khảo để trang trí trường mầm non đẹp và mới nhất. Hi vọng bài viết sẽ giúp cô có thêm ý tưởng trang trí góc mầm non của mình và khuyến khích bé chăm học hơn.
Một số ý kiến tham khảo
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết Trang trí góc thiên nhiên trong lớp học, 35+ ý tưởng trang trí các góc lớp mầm non . Đừng quên truy cập Chaolong TV kênh trực tiếp bóng đá số 1 Việt Nam hiện nay để có những phút giây thư giãn cùng trái bóng tròn !