Lịch Sử Lớp 6 Bài 1

Giải Lịch Sử Lớp 6 Bài 1: Lịch Sử Và Đời Sống Giúp Học Sinh Lớp 6 Tham Khảo, trả lời nhanh các câu hỏi phần hình thành kiến ​​thức mới, thực hành và vận dụng Bài 1 Chương 1: Tại sao phải học Lịch sử trong SGK Lịch Sử 6 trang 9, 10 sách Kết nối tri thức vào cuộc sống.

Các bạn đang xem: Lịch Sử 6 Bài 1 Lịch Sử Là Gì

Đồng thời, cũng giúp quý thầy cô soạn nhanh giáo án Lịch sử 1 chương 1 Truyện 6 Kết nối tri thức vào cuộc sống. Vậy mời quý thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn:

Soạn Văn Truyện 6 Bài 1: Lịch sử và đời sống

Trả lời các câu hỏi lý thuyết
Trả lời các câu hỏi về thực hành và ứng dụng

Lý thuyết về lịch sử và cuộc sống

1. Lịch sử là gì?

Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra. Lịch sử còn được hiểu là môn khoa học nghiên cứu và dựng lại quá khứ
Lịch sử là môn học khám phá quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi loài người xuất hiện trên Trái đất cho đến ngày nay.

2. Tại sao phải học lịch sử?

Học lịch sử giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, tìm hiểu về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng tộc,… và rộng hơn là của cả dân tộc và nhân loại. Đúc kết những bài học kinh nghiệm từ quá khứ để phục vụ cho hiện tại và tương lai.

Trả lời các câu hỏi lý thuyết

Phương hướng

Quan sát hình 1, em hãy nêu những điểm thay đổi theo thời gian trong máy tính điện tử. Bạn có ý nghĩa gì bởi sự thay đổi như vậy theo thời gian?

Trả lời:

Những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử: Từ máy cũ nhiều linh kiện sang máy hiện đại.

Thay đổi theo thời gian được gọi là Lịch sử.

Câu chuyện là gì?

Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Đưa ra các ví dụ cụ thể.

Trả lời:

Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra và lịch sử còn được hiểu là một môn khoa học nghiên cứu và dựng lại quá khứ.

Ví dụ:

Quá trình hình thành và phát triển của loài người (từ vượn người đến người) Lịch sử xây dựng và phát triển của đất nước Việt Nam
Các triều đại Triệu, Đinh, Lý, Trần

Tại sao học lịch sử?

1. Nêu ý nghĩa hai câu thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

“Mọi người nên biết lịch sử của chúng tôiVì tường cội nguồn Tổ quốc Việt Nam”

2. Theo em, việc biên soạn công trình như hình 2 có tác dụng gì?

3. Tại sao phải học lịch sử?

Trả lời:

1. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy:

“Mọi người nên biết lịch sử của chúng tôiVì tường cội nguồn Tổ quốc Việt Nam”

“Biết sử ta” không phải chỉ nhớ một số sự kiện, một số chiến công ghi dấu bước tiến của dân tộc hay ghi nhớ công lao của một số người đã làm nên sự nghiệp vĩ đại đó mà phải biết tìm hiểu “về cội nguồn của lịch sử”. nước Việt Nam”, hãy lấy vẻ đẹp của đạo đức và đạo lý làm người Việt Nam. Vì đó là gốc của mọi sự nghiệp lớn hay nhỏ của dân tộc, không chỉ trong quá khứ, mà cả ngày nay và mai sau.

2. Phần tóm tắt như hình 2 giúp làm phong phú thêm số lượng tác phẩm liên quan đến lịch sử. Giúp việc tiếp nhận kiến ​​thức trở nên dễ dàng hơn bằng cách tạo ra nhiều sự lựa chọn cho người đọc.

3. Học lịch sử giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, tìm hiểu về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng tộc,… và rộng hơn là toàn dân tộc và nhân loại. Học lịch sử cũng chính là học từ những thành công và thất bại trong quá khứ để phục vụ cho hiện tại và xây dựng cuộc sống mới trong tương lai.

Trả lời các câu hỏi về thực hành và ứng dụng

câu hỏi 1

Nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại Sicerong đã nói: “Lịch sử là người thầy của cuộc đời”. Bạn có đồng ý với nhận xét đó không? Tại sao?

Trả lời:

Tôi đồng ý với các ý kiến ​​vì:

Lịch sử cho chúng ta biết quá khứ của một dân tộc, văn hóa và truyền thống của một dân tộc, chủ quyền của đất nước. Qua đó nhắc nhở chúng ta về quá khứ của dân tộc, phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc và hơn hết là nhắc nhở chúng ta đấu tranh bảo vệ tổ quốc, lịch sử cũng là để rút ra những bài học kinh nghiệm, rút ​​ra những thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ cho hiện tại. và xây dựng cuộc sống mới trong tương lai

Vì vậy, lịch sử xứng đáng được coi là người thầy của cuộc đời.

câu 2

Những người trong tranh đang làm gì? Bạn nghĩ cái này có nghĩa gì?

Trả lời:

Những người trong ảnh đang dọn dẹp các ngôi mộ. Đây là hành động thể hiện lòng biết ơn và sự kính trọng đối với những người đã khuất.

câu 3

Hãy chia sẻ với thầy cô và các bạn những hình thức dạy học lịch sử mà em biết; Cách tốt nhất để tìm hiểu lịch sử cho bạn là gì?

Xem thêm: Ưu điểm của sách chân trời sáng tạo lớp 6, xét học bạ, đánh giá văn lớp 6

Trả lời:

Một số cách học lịch sử:

Đọc văn bản và sau đó tóm tắt những hiểu biết chính trong sổ ghi chép của bạn
Đọc sách trước khi đến lớp và đọc lại vào buổi tối
Viết sự thật vào giấy ghi chú và dán chúng vào khu vực bàn làm việc
Vẽ sơ đồ tư duy, chỉ có thể mô tả ý chính bằng hình ảnh
Học với bạn bè trong giờ nghỉ của bạn

câu 4

Tìm xem có bao nhiêu học sinh trong lớp của bạn quan tâm đến toán, văn và lịch sử. Theo em, em có thích học các môn khác cần biết lịch sử không? Tại sao?

Trả lời:

Mọi người nên biết đến lịch sử vì tầm quan trọng và ý nghĩa của lịch sử trong cuộc sống, đặc biệt là đối với học sinh. Lịch sử giúp chúng ta nhìn lại quá khứ, biết ơn những người đi trước và phấn đấu cho tương lai.

Bài 1: Lịch sử là gì? trang 10 SGK Lịch sử – Địa lý 6. Đây là cuốn sách giáo khoa trong bộ sách “Những chân trời sáng tạo” được biên soạn trong khuôn khổ chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục. Hi vọng với hướng dẫn cụ thể và lời giải chi tiết các em sẽ hiểu bài hơn.

A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa kỳ

I. Lịch sử và bộ môn lịch sử

– Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Bạn có thể cho tôi một ví dụ cụ thể?

– Theo em, những câu hỏi nào có thể đặt ra để tìm hiểu về quá khứ khi nhìn vào hình 1.1?

II. Tại sao học lịch sử?

Có ý kiến ​​cho rằng: Lịch sử đã là quá khứ, không thể thay đổi được nên không cần thiết phải học Lịch sử. Bạn có đồng ý với ý kiến ​​đó không? Tại sao?
Em hiểu từ “gốc sử” trong thơ Chủ tịch Hồ Chí Minh như thế nào? Ý nghĩa của câu thơ đó là gì?
Vì sao Giỗ Tổ Hùng Vương được coi là ngày lễ lớn của dân tộc Việt Nam?

III. Khám phá quá khứ từ các nguồn lịch sử

Ý nghĩa và giá trị của tài liệu truyền miệng, tài liệu vật chất và tài liệu viết?
Vì sao tài liệu gốc có giá trị lịch sử xác thực nhất? Bạn có thể cung cấp một ví dụ để hỗ trợ quan điểm của mình từ một nguồn lịch sử cụ thể trong bài viết không?

B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi
Tôi thực hành – tôi áp dụng

Tôi thực hành

1. Tại sao học lịch sử lại quan trọng?

2. Lịch sử được nhìn nhận và dựng lại trên cơ sở nào?

II. Vận dụng

3. Em biết những di tích lịch sử nào ở địa phương em đang sống? Kể trước lớp về một sự kiện lịch sử liên quan đến một trong những di tích đó

4. Viết một đoạn văn ngắn về lịch sử của trường em (trường được thành lập khi nào? Trường đã thay đổi như thế nào theo thời gian?…)

5. Cửu Bắc, một công trình kiến ​​trúc cổ, ngày nay nằm trên đường Phan Đình Phùng, Hà Nội. Trên tường vẫn còn vết đạn pháo do thực dân Pháp để lại khi chiếm thành Hà Nội năm 1882. Có ý kiến ​​cho rằng nên trùng tu lại bề mặt thành và xóa đi những vết đạn đó, ông có đồng tình với ý kiến ​​này? Tại sao?

Từ khóa tìm kiếm: Giải chân trời sáng tạo lớp 6 Sách lịch sử lớp 6 Giải lịch sử 6 sách mới bài 1 Lịch sử là gì? Sách CTST, sách chân trời sáng tạo, nhà xuất bản giáo dục

Giải SBT lớp 6 nối kiến ​​thức

Giải bài tập SBT ngữ văn 6 nối kiến ​​thức
Giải SBT toán 6 nối kiến ​​thức
Giải KHTN SBT 6 nối kiến ​​thức
Giải SBT Lịch sử và địa lý 6 liên kết kiến ​​thức
Giải SBT Tin học 6 phần nối kiến ​​thức
Công dân 6 Giải SBT Kết nối tri thức
Giải SBT 6 công nghệ kết nối tri thức
Giải Liên kết kiến ​​thức SBT Tiếng Anh 6
Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 6 Kết nối tri thức
Giải SBT Âm Nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT Mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Ngữ văn 6 tập 1 ” href=” Ngữ văn 6 tập 1 lớp 6 chân trời sáng tạo
Ngữ văn 6 tập 2 ” href=” Ngữ văn 6 tập 2 lớp 6 chân trời sáng tạo
Toán 6 tập 1 ” href=” Toán 6 tập 1 chân trời sáng tạo
Toán 6 tập 2 ” href=” Toán 6 tập 2 chân trời sáng tạo
Khoa học tự nhiên 6 ” href=” khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo
Giải lịch sử và địa lý 6 ” href=” lịch sử và địa lý 6 chân trời sáng tạo
Giải thưởng âm nhạc 6 ” href=” âm nhạc 6 chân trời sáng tạo
Giải thưởng nghệ thuật 6 ” href=” nghệ thuật 6 chân trời sáng tạo
Giải thưởng Citizen 6 ” href=” công dân 6 chân trời sáng tạo
Giải thưởng Công nghệ 6 ” href=” công nghệ 6 chân trời sáng tạo
Phần thưởng Trải nghiệm nghề nghiệp 6 ” href=” hoạt động trải nghiệm 6 chân trời sáng tạo